谭小芳的博客复制网址 | 设为主页| 加入收藏

新员工自我管理培训
文/首席讲师谭小芳

新年伊始，又会有一批新人进入企业，为了吐故纳新和发展的需要，企业都会注入新鲜血液。新员工培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。

但是，很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。新员工的家长多半会告诉自己的孩子要少说话，多做事，好好表现等。但是这些忠告，对新员工来说并非最为重要。对新员工该怎么做，以及如何做，确实需要有人指导一下。比如有一次，我就在新员工培训的课堂上问学员，同学聚会比什么？大家笑而不语。

我就讲：工作十年内跟同学比什么?毕业两年比方向，工作的第三年、第四年比能力，第五年、第六年比成果，第七年、第八年比位置，第九年、第十年比心情。简单地说，判断一个人是否有作为，可以看其是否尽心尽力把本职工作做好，是否在一行就干好一行。职业就是生产力，知识本身不是生产力，教育本身也不能改变命运，只有通过工作。只有从事适合自己的工作，将自己融入公司的平台，命运才会出现转机。只有从公司角度思考个人职业生涯，才能让我们最快地融入公司，完成“企业化”，并且学到最多有益于职业生涯发展的东西。

著名企管专家谭小芳老师（官网www.tanxiaofang.com）表示，只有专精在一个领域，你在这个领域才能有所发展。无论你在任何的行业，都要以做该行业的最顶尖为目标，只有当你能够专精的时候，你才会出类拔萃地成长。很多年轻人都曾梦想做一番大事业，其实天下并没有什么大事可做，有的只是小事。一件一件小事累积起来就形成了大事。

Intel和IBM在这方面都给了我们很多成功的经验。然而，笔者在长期的培训、咨询过程中，发现很多企业对新员工的入职培训不够重视，培训体系不合理等等。点评：“好的开始等于成功的一半！”新员工的进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。谭小芳老师（预定谭老师新员工培训，请联系13733187876）认为，新员工自我管理方面——有五个注意事项如下：

（1）学习不能停滞

工作其实是新的学习的开始。谭老师表示，从走上工作岗位到结婚这段日子里，还有很长一段可以自由支配的时间，更可以安心的学习。学习有人会觉得是乐事，但更多的人，可能觉得是负担。为了自己的美好未来，为了今后职业生涯更顺利，那么学习是必要和必须的。

（2）把每一件小事做到“完美”

这个可能很多新员工培训的时候也会提到。刚开始工作的时候，由于经验和技能的缺乏，很可能做的都是些打打字，整理文档，这些类似的小事。不要忽视小事，这些是员工事业的起点，每一个职业人都是这样过来的。正如“一屋不扫，何以扫天下”一样，“不积跬步，无以至千里”。小事就是大事，你的现在所能做的就是小事，但你的上级和你的同事就是从这些小事中来认识和看待你的学习态度、工作态度、工作能力和工作方法。只有从“小事”做起，以后才能做“大事”。

（3）尽快实现角色转变

谭小芳老师表示，学生的角色和员工的角色有很大的不同，学生多半只需要学习，只需要对自己负责就行了；而员工的角色，不仅需要快速学习，更需要为公司创造价值，这就要求个人能够尽快进入角色，熟悉工作方法和与其他同事交往的技巧，不断学习，并尽快为公司创造价值。

（4）培养一个有益的爱好

因为工作并非生活的全部，当你在工作之余，有所依托，也就有了释放自己工作压力的途径。爱好不在多，在精，人的精力是有限的，专门从事一项业余爱好，让这种爱好发挥到专业水准。如果这个爱好能够有“盈利”的能力，那是最好不过的事情了。以上说的是新员工的角度如何去做——下面，我们谈谈管理者的部分。企业管理者应从以下三个方面入手管理新员工：

1、对新员工实行岗前培训

岗前培训内容主要是企业状况、发展前景、产品介绍、规章制度、企业文化等，使新员工对企业有一个全面、概括性的了解。主要是部门职责、岗位职责、工作状态(如正在做的工作、工作困难、未来工作重点)等内容，通过培训可以使新员工尽快熟悉本职工作并进入角色。

2、让老员工对新员工进行“传帮带”

老员工入职时间长，有一定的工作经验和职场资历，新员工上岗后，可以让老员工带新员工一段时间，等新员工熟悉了工作流程，再放手。这样，新员工没有了上岗后因为工作流程不熟悉而产生的压力，就可以轻装上阵了。谭小芳老师建议：在具体操作上，可以使之责任化，明确老员工带新员工是一种责任，以及如何以“老”带“新”，而不是对新员工的排斥或挤兑。

3、企业对新员工的管理要引入人性化的机制

新员工入职后，公司高层对新员工进行入职谈话是必要的，在谈话中，除了给新员工必要的鼓励外，明确职位薪酬待遇等入职后的细节问题，让新员工感受到公司对自己的重视和企望，避免不必要的误会和摩擦，坚定留下来的信心。同时，给新员工恰当的工作定位，为新员工规划职业发展前景，这对于新员工来说可能比高薪更具诱惑力。

谭老师表示，如果做到了以上三点，新员工才能在充分了解企业的基础上，把自己渊博的学识、成熟的工作经验、技能和工作结合起来，产生创造力，融入企业团队，并与企业一起成长，最终实现双赢。